Ministerios Médicos de Surry: EVITA: Pesticidas, Educación virtual sobre seguridad con pesticidas para trabajadores agrícolas en la zona rural del oeste de Carolina del Norte

Objetivos del proyecto

Aagrícola Vvirtual ohalcance para IInclusión y Ddesarrollo o EVITAR: Pesticidas (EVITA: Pesticidas) El objetivo era reducir el riesgo de los plaguicidas y mejorar los conocimientos sobre seguridad mediante:

• Brindar educación accesible sobre pesticidas que se ajuste a los horarios de los trabajadores agrícolas y a las realidades del acceso móvil.
• Creación de materiales de aprendizaje atractivos en español que favorezcan la retención y el seguimiento.
• Crear una vía para obtener capacitación adicional de WPS a través de referencias a capacitadores aprobados
• Reforzar la educación en el punto de atención mediante la detección clínica y la concientización de los proveedores
• Compartir lecciones aprendidas y resultados con los socios para apoyar una adopción más amplia

Modelo de Educación Virtual

SMM utilizó la retroalimentación de los trabajadores agrícolas para elegir plataformas familiares, de fácil acceso y compatibles con dispositivos móviles. La capacitación se impartió mediante:

• Grupos de WhatsApp y Facebook para compartir enlaces, recordatorios y apoyo comunitario
• Vídeos alojados en YouTube Para reducir las barreras para ver y compartir
• A Evaluación posterior a la capacitación de 10 preguntas Para realizar un seguimiento del aprendizaje y la usabilidad
• Códigos QR e instrucciones de acceso sencillas para participación de baja fricción

Asociaciones y escalabilidad

El proyecto construyó y aprovechó una sólida red de socios a nivel estatal, incluidos:

• Programa de Salud para Trabajadores Agrícolas de Carolina del Norte (NCFHP)
• Asociación de Centros de Salud Comunitarios de Carolina del Norte (NCCHCA)
• Extensión Cooperativa de Carolina del Norte
• Carolina del Norte libre de tóxicos

También se admite el formato de contenido educativo reutilización en entornos de formación más amplios, incluida la plataforma Relias de NCCHCA, ampliando el potencial de alcance estatal.

A través de la educación virtual, herramientas de evaluación, integración clínica y colaboración con socios, EVITAR: Pesticidas (EVITA: Pesticidas) Establecieron una base sólida para la educación continua sobre seguridad de los plaguicidas. La participación fluctuó estacionalmente según los patrones de migración del virus H-2A, pero la participación general aumentó durante las temporadas agrícolas pico, y los grupos virtuales resultaron útiles más allá de la capacitación, incluso como canales de comunicación confiables durante el huracán Helene.

Los resultados del cuestionario posterior a la capacitación muestran resultados muy positivos: el 79,51% de los trabajadores agrícolas está "de acuerdo" o "totalmente de acuerdo" en que la capacitación fue clara y fácil de entender, y el 81,81% está "de acuerdo" o "totalmente de acuerdo" en que se sienten más seguros al usar pesticidas después de la capacitación. Estos resultados demuestran una excelente accesibilidad a los materiales y mejoras significativas en la confianza y la percepción de seguridad.

¿Qué hizo que este proyecto fuera especial?

• Diseño guiado por trabajadores agrícolas: Los temas y la presentación se determinaron mediante cuestionarios iniciales y retroalimentación continua.
• Acceso práctico: WhatsApp, Facebook y YouTube se ajustaron al uso real de la tecnología y a las limitaciones de tiempo
• Seguimiento incorporado: Las opciones de derivación de WPS respaldaron la capacitación del siguiente paso para los trabajadores que la necesitaban
• Refuerzo clínico: La evaluación de los proveedores vinculó la educación con la atención y permitió derivaciones oportunas
• Resultados listos para el socio: Se compartieron informes y materiales para apoyar la reutilización y una adopción más amplia. 

“El Ministerio Médico de Surry agradece profundamente al Colaborativo de Recursos Educativos sobre Pesticidas (PERC) por la oportunidad de implementar el Proyecto AVOID: Pesticidas / EVITA: Pesticidas. Este proyecto no habría sido posible sin el reconocimiento por parte de PERC de que, sin los trabajadores agrícolas, colectivamente no tendríamos acceso constante a los alimentos y otros productos agrícolas que consumimos a diario. También valoramos enormemente la convicción de que la educación para los trabajadores agrícolas puede mejorarse, ya que debe ser accesible, cultural y lingüísticamente apropiada, e integrada con personas y plataformas de confianza. Al apoyar proyectos más pequeños, impulsados por la comunidad, PERC ha permitido al Ministerio Médico de Surry desarrollar y revisar un enfoque de educación virtual que incluye las voces de los trabajadores agrícolas y se adapta a las realidades de sus experiencias.

Agradecemos a Emily Ripken, nuestra oficial de proyecto, por su mentoría y apoyo receptivo durante todo el proyecto. Emily posee una comprensión única de las realidades que enfrentan los trabajadores agrícolas y las organizaciones comunitarias, lo que le permite colaborar en tiempos de incertidumbre. Estos son aspectos poco comunes del desarrollo y la gestión de proyectos, aunque son fundamentales para su éxito. Sabemos que Emily y PERC gestionan varios proyectos comunitarios simultáneamente, por lo que agradecemos su atención tan detallada.

También queremos agradecer a los líderes de PERC por creer en Surry Medical Ministries y en el valor de invertir en pequeñas organizaciones sin fines de lucro con raíces locales, incluso cuando están separadas geográficamente (comunicándose y reuniéndose a través de diferentes zonas horarias, patrones climáticos y cambios políticos). La confianza depositada en nuestro equipo se debe al compromiso de PERC con la equidad, la innovación y la comprensión de que un impacto significativo a menudo comienza a nivel comunitario. Más allá de la financiación, la colaboración con PERC fomentó un entorno de comunicación, aprendizaje, responsabilidad y adaptabilidad. Incluso en medio de cambios programáticos e interrupciones de financiación, PERC continuó colaborando con nuestro proyecto, lo que nos permitió evolucionar, fortalecer y, en última instancia, construir una base duradera para la educación sobre pesticidas, la inclusión virtual y la mejora de la salud de los trabajadores agrícolas. Nos honra haber sido socios de PERC y agradecemos profundamente su confianza y visión para los trabajadores agrícolas.”